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“独一代”爸妈需摒弃“自我中心主义”

发布时间:2019-04-20 15:39:18   来源:admin    
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“趁年轻快生个孩子吧,你没空管,爸爸妈妈来帮你管。上海市人口计生委的一份调查报告显示,上海88.9%的0-3岁婴幼儿由祖辈(祖父母/外祖父母)参与带养,而祖辈与婴幼儿的同住率已经达到76.5%。”李丹建议,如果年轻的白领父母平时照料孩子时间较少,周末无论如何要补上亲子教育的时间。
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  “趁年轻快生个孩子吧,你没空管,爸爸妈妈来帮你管。”以70后和80后为主体的第一代独生子女,如今都已纷纷组建小家庭。而沪上不少早教专家在近期的调研中发现,“421”家庭中作为“1”的这些孩子,往往是被“催生”的―――正处于职场攀升期的“独一代”常以工作忙、管不来孩子等借口推迟生育,而“抱孙心切”的“独一代”父母不得不承诺未来担当育儿重任。内蒙古心理网$B_$]8OFZ
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  上海市人口计生委的一份调查报告显示,上海88.9%的0-3岁婴幼儿由祖辈(祖父母/外祖父母)参与带养,而祖辈与婴幼儿的同住率已经达到76.5%。
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Z7Z*V3X[9ZY6{U[0  “趁年轻生孩子,绝对不是趁爷爷奶奶辈身体好年纪不大还能够帮忙带孩子,而是趁自己年轻可以有时间有精力陪孩子又爬又跳,带着孩子到处玩耍。”眼下,越来越多的早教专家不得不告诫“独一代”父母,隔代教养绝对不能取代亲子教育的主体地位,如果渴望孩子未来有一个健全的和好的性格,学前阶段,父母的角色绝对不能缺位。
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5k5`.`T2F^c]l0  别因“工作忙”贻误孩子成长
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  让祖辈参与管教孩子,一度被“独一代”认为是“421”家庭结构中的突出优势。而一些学前教育专家发现,在沪上很多家庭,年轻的白领爸爸妈妈生育后,通常会和双方父母达成“只生养,不教养”的默契,即生育后把孩子交由祖辈养育。
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  “年轻的父母通常以职场竞争压力大为借口,把教养孩子的责任扔给上一代,这很典型地反映了‘独一代’父母自我中心主义的性格特征。”上海社科院青少所所长杨雄举例说,很多白领父母不仅把喂养孩子的重任转嫁给父母,还会让孩子晚上跟祖辈在一个房间里睡觉,怕孩子半夜哭闹影响自己第二天的工作。但从科学育儿角度来看,这些都是不正确的做法。“亲子喂养的实质,不是给孩子填饱肚子,而是在和父母的亲密接触中,让孩子建立一种安全感。”杨雄说,对学前儿童来说,让孩子获得安全感,建立亲密的亲子关系,这些都将直接影响孩子今后性格的养成。内蒙古心理网kC)Q[z"Nh
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  谈及眼下不少年轻父母常以工作忙为借口,连周末陪孩子的时间都十分吃紧,上海师范大学心理学系教授李丹不得不说几句狠话来予以告诫:“工作不就是为了赚钱么?有些父母认
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}1i/U'U-z,cV0pa0  为多给孩子准备一点钱就是尽到了责任,殊不知孩子正在成长发育关键阶段,缺乏亲子照料,心理健康都有问题了,还要钱干什么?!”
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  李丹介绍说,亲子关系是孩子来到世界后建立的第一种且是最重要的一种。一些研究已经表明,早教期若未形成亲密的亲子关系,那么孩子以后待人处事、甚至婚恋都会受到负面影响。内蒙古心理网,GQA p _0En
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  陪伴孩子,父母都必须到位内蒙古心理网1iB3`k)I0dC
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  正是因为孩子的性格养成与亲子教育的成败关系密切,所以众多育儿专家一致建议,父母一定要抽时间陪孩子。“在日本和台湾,很多女性生育后会在家当两年全职太太,尽心照顾孩子,这不是没有道理的。”杨雄说,在陪伴孩子的过程中,父母必须通过协同合作,进行责任分工,建立起一种双性别化的角色培养。
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  “最好的孩子,应该是‘不男不女’的”。以男孩为例,他应该具有勇敢、独立、刚强等男性的主导性格,但也必须吸纳一些女性性格中的长处,比如宽容。女孩亦然。由此,父母双方必须在陪伴孩子的过程中,实施双性别的教养模式。母亲应该予以孩子安全感和信任感,父亲则是把男性代表的力量、勇敢等品质传导给孩子。
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*_-}#q-G8e2bCv`%w0  “在学前教育中,父亲角色缺位是一个非常严重的现象,必须引起重视。”李丹介绍说,父亲在男孩成长过程中的角色缺位,已经造成了男孩女孩化现象加重的趋势。此外。有机构曾针对学龄前孩子做过一个调查:心目中的父亲应该为自己做什么;好父亲应该是什么样的。结果很多孩子都认为,父亲应该陪自己玩游戏。
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  “这说明,孩子不仅需要母亲在生活起居上的照料,也更渴望父亲有更多的时间陪自己一起玩。”
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9K6m!C)^Zx0  李丹建议,如果年轻的白领父母平时照料孩子时间较少,周末无论如何要补上亲子教育的时间。建议家人在一起做亲子互动游戏,一起运动,或者可以一起外出游玩。亲子家庭不妨在社区里举行一些家庭派对,增加同伴交往的机会。
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  形成理想家庭教养模式
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.c,{ tV!h0  为了培养一个认知能力和行为处事能力都出众的孩子,父母双方还必须抓住早教阶段,建立一种良好的家庭教养模式。内蒙古心理网*?8]4I n$tS?

+_ F}Rn{Q0  杨雄介绍说,根据美国家庭教育,最好的教养模式是权威民主型,即父母在孩子成长的过程中,能表现出关爱,积极鼓励孩子,但又不失严格和一些必要的规矩。最明显的一点是,父母会给孩子设立目标,并鼓励孩子参与家庭规则的制定。一旦规则制定后,父母应以身作则作出表率,而当孩子违反规则时,父母不应该以处罚或者哄骗的方式对待,而是要用跟孩子讲道理的方式解决。在权威民主型的教养模式下,孩子通常会表现得自信,且有较强的自控力。
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  相反,如果家庭教养宽严失序,过分溺爱孩子,那么孩子今后对父母就会表现出很强的依赖性,在困难面前缺乏恒心和毅力。还有的父母在教养中对孩子要求过分严厉,缺乏必要的关爱,那么孩子可能会表现出更多退缩、等负面。心理学专家认为,在专制型家庭成长起来的孩子,尽管看上去很乖,但实际上想象力和独立性都十分匮乏。内蒙古心理网!B$g l`'QS
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  当然,最不理想的教养模式,就是漠视放任型。父母因为工作忙等原因,无暇对孩子的行为规范提出要求,也未顾及孩子的情感需求和心理要求,对孩子的态度更大程度上是漠视或者放弃。专家特别提醒一些“工作繁忙”
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  的父母,如果一味地指望隔代教养取代亲子教养,那么他们的孩子今后出现自控能力差,对学校生活缺乏兴趣,成为“问题儿童”的可能性较高。
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