儿童的利益：学会如何尊重孩子 by dolto

弗朗索瓦兹·多尔多
与安德列·库坦领导的调查小组合作：一种新的眼光
使用方法

第一部分 只要有：社会中的儿童：常数、变化和失败的起因
一 乔装的身体
　发现儿童的身体
　性别身份
　儿童的性欲：沉默之墙
二 错误
　“让小孩子到我这里来”，或负罪感的根源
三 童年回忆录
　天使、侏儒和奴隶或文学中的儿童
　《驴皮》和《蓝色星球》(从童话到科幻作品)
三明治儿童
四 禁闭
　儿童的空间
　学校之路
　水源与排泄处
　安全，为何而求？
　认识危险
　《四百下》或情感安全
五 豚鼠儿童
　科学言论
　模特儿童
　强暴式拍摄
　操纵者是善恶二元论者
　诺贝尔精子
六 没有双腿的脑袋
　为儿童服务的电脑？
七 古老的
　象征人类的童年
　畏惧死亡，畏惧生活
　年轻人的绝望
　用恐怖树立的权力
　对第四世界儿童的援助
　权利和口号
　无国界精神病学
八 儿童的利益：第一份总结

第二部分 语言生命：对人生第一阶段一种新的研究方法
一 启蒙
　阿布卡塞姆的拖鞋
二 一名儿童精神分析学家的诞生和战斗
三 概念中的儿童
四 第二次出生
　童年状态的人
　为什么年轻人的活力让人恐惧？
　双重出生
　时间经验
　动物幼崽和人类儿童
　“你给我”
　维持欲望……
　让孩子控制欲望，接好班……
　警惕模仿成人的危险
　从存在过渡到拥有
五 生命最初一周的悲剧
　产前医学和
　幼儿园的“绑架”行为
　提前断奶，发育迟缓的儿童
六 挑剔的父母，被虐待的儿童
　无词之歌
　教育误区
　起参照作用的成人
　“新式”父母
　年龄层的区分：父母与父母，儿童与儿童
　被帮助的父母
　在高中谈离婚
　长老国
　三角……四角关系
七 主要发现
　“遗传性情感互通”
　疾病的伦理起源
　令人沮丧的失败，初始疾病
　弱者，平衡因素

第三部分 明日乌托邦：想象由儿童来掌权
一 扮演成人
　在儿童之家
二 供随时选择的菜单式学校
　在国民教育的羊圈里
　法国教育革命
　为了一劳永逸地结束世俗战争
　好学生的喜剧
　自由选择时间上学
三 儿童的新空间
　带婴儿到工厂
　将劳动列入教学计划
　如何让学生喜欢学校
四 打开庇护所
　用不适应症患儿增加有关省的人口
五 儿童的整体状况
　与金钱的新型关系
　在一个为儿童服务的社会设立“儿童事务部”？
　让儿童参加投票

第四部分 小步骤的革命：一种提前预防的雏形以及儿童家园的奠基石
一 倾听
　在四岁之前……
二 在出生时迎接
　与“子宫里”的胎儿对话
　预防暴力
三 自闭症患者
　向精神病患者学习
　自闭症患者
四 我们去“绿色家园”
　“世界上最好的幼儿园”？
　“绿色家园”
　婴儿在“绿色家园”是如何说话的
　羞耻不分年龄
　与育婴房的保育员们在一起
　没有年龄限制的小主持
五 让儿童来说明
　对不愿成为恋童癖患者的未来父母
　互助并非救助
　使儿童对父母的疾病产生免疫力
　无法破解的生命之谜

附录一 本书引用过的研究人员
附录二 重大历史事件
附录三 世界儿童权利宣言
附录四 关于堕胎的法律规定
附录五 使用人类胚胎组织
附录六 初领圣体的年龄
附录七 至岁儿童人口
代译跋 我们对孩子的态度