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对于想吸引注意的孩子，父母的应对方式是“忽视”。但当她有良好的表现时，“给与注意”，重要的是父母主动“给予”不是“得到”。即菲菲用语言表达自己的想法时，要鼓励肯定她，当他哭闹的时候可以先尝试忽视她。“忽视”并不是不理睬，而是平静告诉他妈妈在等她说话。然后仔细观察孩子的反应，区分孩子是吸引注意的哭还是悲伤委屈的哭。这两种哭的区分不是根据“哭”本身来判断，而是根据父母的“感觉”来判断，这样看来，同一种哭，每个人的分类可能不同，反应也不一样。
如果父母感到很烦，可以判断为吸引注意的哭；否则，应该是悲伤、委屈的哭。这两种哭的处理方法正好相反，内蒙古专业心理前一种要“忽视”，后一种要“关注”。正如以上菲菲的哭，妈妈认为菲菲可能是委屈、发泄，就采取接纳孩子的方式因对，效果很好。但是爸爸听到菲菲哭，可能感到很烦，所以爸爸采取“忽视”的反应。
其实，爸爸妈妈对菲菲采取的反应方式都符合各自的感觉和判断，他们对孩子的处理方式没有不妥，但是他们夫妻二人之间试图让对方接受自己的观点的方式出现了问题，两个人都用自己的标准评价对方的反应，都觉得对方错了，导致彼此的不快和冲突。
面对爸爸的愤怒、指责，如果妈妈也有情绪，先不要和对方理论，首先要做的是管理好自己的情绪，让自己平静下来，正如面对菲菲一样。然后把和孩子沟通的技巧用于和爱人的沟通，接纳爸爸的不满情绪，表达对爱人的关注、理解和尊重。
其实两个人的目标是一致的，一定可以找到平衡点，夫妻之间更需要互相的理解和支持。两个人可以不一致，可以有不同的观点，只要对孩子的教育有效果都可以用。至少可以达成共识：一方管教孩子时，另一方不要干涉，双方在教育孩子上不一致的观点应该在私底下沟通，更应该在情绪稳定的状态下沟通。
内蒙古心理网摘自豆豆妈妈王宏《和熊孩子过招的心理战术》
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